{"id":7510,"date":"2026-03-04T16:22:53","date_gmt":"2026-03-04T16:22:53","guid":{"rendered":"https:\/\/etwinning.be\/vlaanderen\/?post_type=project&#038;p=7510"},"modified":"2026-08-07T12:08:09","modified_gmt":"2026-08-07T12:08:09","slug":"dance-around-the-world","status":"publish","type":"project","link":"https:\/\/etwinning.be\/vlaanderen\/project\/dance-around-the-world\/","title":{"rendered":"Dance Around the World: dans als universele taal in internationale samenwerking"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Met het eTwinningproject <strong>\u201cDance Around the World\u201d<\/strong> bracht LO-leerkracht <strong>Kevin Beeckmans<\/strong> uit het \u00a0Sint-Cordula instituut in Schoten Vlaamse en Griekse leerlingen samen via\u2026 volksdans. Wat begon als een eenvoudig, sportief idee groeide uit tot een rijk internationaal uitwisselingsproject dat cultuur, beweging, taal en digitale vaardigheden combineert. Het project werd terecht beloond met een <strong>Nationaal kwaliteitslabel<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:51px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Kevin, waar gaat het project precies over?<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Kevin Beeckmans<\/strong> legt het ons graag uit: &#8216;Het project vertrok vanuit een eenvoudige vraag: <em>kunnen we elkaar iets leren via beweging?<\/em> Belgische en Griekse leerlingen ontmoetten elkaar virtueel, leerden elkaars <strong>volksdans<\/strong> aan via tutorials die ze zelf maakten, en reflecteerden achteraf over de samenwerking, cultuur en beweging. Ze leerden dus niet alleen danspassen, maar ook elkaars gewoontes, muziek, schoolleven en humor kennen. Dans werd echt een <strong>universele taal<\/strong>.&#8217;<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:51px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Hoe kwam de samenwerking tot stand?<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>&#8216;<\/strong>In 2023 lanceerde ik een oproep voor een sportief eTwinning-project via <a href=\"https:\/\/etwinning.be\/vlaanderen\/partner-search\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"Op zoek naar een partner voor een eTwinning-project?\">ESEP<\/a>.&#8217; zegt Kevin. &#8216;Drie landen reageerden: Sloveni\u00eb, Noord\u2011Macedoni\u00eb en Griekenland, maar uiteindelijk bleef enkel mijn Griekse collega Dimitris over.&#8217; <br><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Kevin vertelt er wel bij dat ze wat obstakels kenden:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>partners die afhaakten,<\/li>\n\n\n\n<li>de Griekse school die moeilijk terug te vinden was op het ESEP\u2011platform,<\/li>\n\n\n\n<li>examenperiodes die niet synchroon liepen.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Deze moeilijkheden hebben ze echter makkelijk overwonnen: ze bleven praten via WhatsApp en hielden online meetings om verwachtingen af te stemmen. &#8216;We besloten: <em>niet overhaasten, goed plannen.<\/em>&#8216;. zegt Kevin, en dat was eens trak plan! <br><\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:51px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Hoe werkten de leerlingen samen?<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">De samenwerking bestond uit verschillende fases, die Kevin voor ons op een rijtje zet.<\/p>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\">1. Virtuele kennismaking<\/h6>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Leerlingen ontmoetten elkaar via Zoom, stelden vragen over school, hobby\u2019s, eten, tradities\u2026<br>Onze leerkracht Engels hielp bij de voorbereiding van de gesprekken.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:34px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\">2. Aanleren van een eigen volksdans<\/h6>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>De Belgische klas leerde <strong>\u2019t Smidje (La\u00efs)<\/strong>.<\/li>\n\n\n\n<li>De Griekse klas leerde een traditionele Griekse dans.<br>Beide werden in de LO-lessen ingeoefend.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<div style=\"height:34px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\">3. Tutorials maken<\/h6>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Leerlingen maakten in kleine groepjes:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>een <strong>videotutorial<\/strong> met uitleg,<\/li>\n\n\n\n<li>demonstraties van de danspasjes,<\/li>\n\n\n\n<li>gemonteerd in Canva of met smartphone-tools.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<div style=\"height:34px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\">4. Elkaars dans aanleren<\/h6>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Kevin vond dit een erg leuke opdracht: &#8216;Elke klas leerde zelfstandig de dans van de partnerschool via de tutorial. Dat zorgde voor veel plezier, maar ook frustratie, overleg en aanmoediging: echt groepswerk, dus!&#8217; lacht Kevin enthousiast.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:34px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\">5. Eindproducten filmen<\/h6>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Belgische leerlingen dansten de Griekse dans.<\/li>\n\n\n\n<li>Griekse leerlingen dansten \u2019t Smidje.<br>Beide filmpjes werden verborgen ge\u00fcpload naar YouTube en gedeeld via TwinSpace.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<div style=\"height:34px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\">6. Reflectievideo<\/h6>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">De leerlingen van beide landen blikten persoonlijk terug op:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>het dansproces,<\/li>\n\n\n\n<li>het samenwerken,<\/li>\n\n\n\n<li>hun ervaringen met internationale ontmoeting.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<div style=\"height:34px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Welke rol speelde technologie? Hoe zetten jullie IT-tools in?<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Kevin weet dat technologie het project mogelijk maakte.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Zoom<\/strong> voor de ontmoeting<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Smartphonevideo\u2019s<\/strong> voor dansopnames<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Canva<\/strong> voor tutorials<\/li>\n\n\n\n<li><strong>YouTube (verborgen)<\/strong> voor veilige publicatie<\/li>\n\n\n\n<li><strong>TwinSpace<\/strong> voor het dossier en het delen van materialen<\/li>\n\n\n\n<li><strong>WhatsApp<\/strong> voor snelle communicatie tussen leerkrachten<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Leerlingen leerden filmen, presenteren, monteren en digitale etiquette. Ook digitaal veilig werken stond centraal: oudertoestemming, geen achternamen, geen gevoelige gegevens, gesloten platforms.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:34px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Hoe paste het project binnen de lessen?<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Kevin<\/strong> is heel blij: &#8216;Perfect, eigenlijk&#8217; We konden prima vakoverschrijdend werken.&#8217; toont hij aan.<br><\/p>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\">Binnen LO:<\/h6>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>ritmisch bewegen<\/li>\n\n\n\n<li>dans en expressie<\/li>\n\n\n\n<li>samenwerken en leiding geven<\/li>\n\n\n\n<li>veilig je grenzen verleggen<\/li>\n\n\n\n<li>respect tonen voor elkaar<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<div style=\"height:34px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\">Binnen Engels:<\/h6>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>gesprekken voorbereiden<\/li>\n\n\n\n<li>reflecties formuleren<\/li>\n\n\n\n<li>verstaanbaar en gepast communiceren<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<div style=\"height:34px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\">Transversale doelen:<\/h6>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>intercultureel leren<\/li>\n\n\n\n<li>burgerschap<\/li>\n\n\n\n<li>digitale competentie<\/li>\n\n\n\n<li>leren leren<\/li>\n\n\n\n<li>zelfreflectie<\/li>\n\n\n\n<li>doorzettingsvermogen<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&#8216;Dans is niet altijd populair in LO, maar in dit project merkte ik een enorme motivatie dankzij de internationale context.&#8217; blikt Kevin opgelucht terug.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:34px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Wat was de impact op de leerlingen?<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">De impact was echt groot, leerde de analyse van de evaluatie. Kevin geeft een overzicht.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Ze ontdekten Griekse cultuur op een speelse manier.<\/li>\n\n\n\n<li>Ze verbeterden hun Engels in een authentieke situatie.<\/li>\n\n\n\n<li>Ze werden zelfzekerder in groepswerk.<\/li>\n\n\n\n<li>Ze toonden meer inzet voor dans dan ooit.<\/li>\n\n\n\n<li>Ze leerden elkaars gewoontes, verschillen en gelijkenissen kennen.<\/li>\n\n\n\n<li>Ze waren trots op hun tutorial en eindvideo.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sommige leerlingen vertelden dat ze zich sterker voelen in internationale communicatie.\u201d<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:34px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>En voor jou als<\/strong> <strong>leerkracht?<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>&#8216;<\/strong>Dit was mijn allereerste eTwinning-project en tegelijk een enorme leerschool. Ik kreeg geweldige steun van mijn Griekse partner Dimitris, mijn collega\u2019s Kaat Slegers en Naomi Ruelle, onze leerkracht Engels Helena Verhoeven. Het was verrijkend om elkaars onderwijsaanpak te leren kennen. En het was fijn om via eTwinning vakoverschrijdend te werken en LO in een nieuwe context te plaatsen.&#8217;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tip: lees meer over eTwinning in het Sint-Cordula instituut!<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/etwinning.be\/vlaanderen\/verhaal\/word-ook-een-etwinning-school\/\" title=\"Word ook een eTwinning School zoals Sint-Cordula in Schoten!\">Word ook een eTwinning School zoals Sint-Cordula in Schoten!<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/etwinning.be\/vlaanderen\/verhaal\/etwinning-als-keuzevak-op-school\/\" title=\"eTwinning als keuzevak op school: op de schoolbanken van het Sint-Cordula-Instituut\">eTwinning als keuzevak op school: op de schoolbanken van het Sint-Cordula-Instituut<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/etwinning.be\/vlaanderen\/verhaal\/een-europees-kwaliteitslabel-voor-esther-lambrechts-en-naomi-ruelle\/\" title=\"Een Europees kwaliteitslabel voor Esther Lambrechts en Naomi Ruelle met \u2018Let\u2019s write European legends\u2019!\">Een Europees kwaliteitslabel voor Esther Lambrechts en Naomi Ruelle met \u2018Let\u2019s write European legends\u2019!<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<div style=\"height:34px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Hoe werden de resultaten gedeeld?<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">De disseminatie gebeurde op verschillende manieren: <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>TwinSpace<\/li>\n\n\n\n<li>de Instagram van Cormundo (Sint\u2011Cordula)<\/li>\n\n\n\n<li>ons LO\u2011vakteam<\/li>\n\n\n\n<li>gesprekken in de leraarskamer<\/li>\n\n\n\n<li>en natuurlijk: de trotse filmpjes!<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<div style=\"height:34px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Er staat trouwens een leuke video van Kevin op de website van eTwinning Vlaanderen tijdens de Week van de Sport. Hier vind je ook toffe idee\u00ebn om sport en eTwinning op school of tijdens je lessen te combineren. <\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:34px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Tot slot: waarom zou je andere LO\u2011leerkrachten aanraden om met eTwinning te starten?<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>&#8216;<\/strong>Omdat je leerlingen motiveert op een manier die je met een gewone les nooit haalt.<br>Dans krijgt betekenis. Beweging wordt cultuur. En samenwerking wordt \u00e9cht grenzeloos. En: eTwinning werkt: je moet alleen durven te beginnen.&#8217;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Met het eTwinningproject \u201cDance Around the World\u201d bracht LO-leerkracht Kevin Beeckmans uit het \u00a0Sint-Cordula instituut in Schoten Vlaamse en Griekse leerlingen samen via\u2026 volksdans. Wat begon als een eenvoudig, sportief idee groeide uit tot een rijk internationaal uitwisselingsproject dat cultuur, beweging, taal en digitale vaardigheden combineert. Het project werd terecht beloond met een Nationaal kwaliteitslabel. [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"featured_media":7514,"template":"","class_list":["post-7510","project","type-project","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t<!-- All in One SEO 5.0.0.1 - aioseo.com -->\n\t<meta name=\"description\" content=\"Met het eTwinningproject \u201cDance Around the World\u201d bracht LO-leerkracht Kevin Beeckmans uit het Sint-Cordula instituut in Schoten Vlaamse en Griekse leerlingen samen via\u2026 volksdans. Wat begon als een eenvoudig, sportief idee groeide uit tot een rijk internationaal uitwisselingsproject dat cultuur, beweging, taal en digitale vaardigheden combineert. Het project werd terecht beloond met een Nationaal kwaliteitslabel.\" \/>\n\t<meta name=\"robots\" content=\"max-image-preview:large\" \/>\n\t<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/etwinning.be\/vlaanderen\/project\/dance-around-the-world\/\" \/>\n\t<meta name=\"generator\" content=\"All in One SEO (AIOSEO) 5.0.0.1\" \/>\n\t\t<meta property=\"og:locale\" content=\"nl_BE\" \/>\n\t\t<meta property=\"og:site_name\" content=\"eTwinning - eTwinning is de community voor scholen in Europa\" \/>\n\t\t<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n\t\t<meta property=\"og:title\" content=\"Dance Around the World: dans als universele taal in internationale samenwerking - eTwinning\" \/>\n\t\t<meta property=\"og:description\" content=\"Met het eTwinningproject \u201cDance Around the World\u201d bracht LO-leerkracht Kevin Beeckmans uit het Sint-Cordula instituut in Schoten Vlaamse en Griekse leerlingen samen via\u2026 volksdans. Wat begon als een eenvoudig, sportief idee groeide uit tot een rijk internationaal uitwisselingsproject dat cultuur, beweging, taal en digitale vaardigheden combineert. Het project werd terecht beloond met een Nationaal kwaliteitslabel.\" \/>\n\t\t<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/etwinning.be\/vlaanderen\/project\/dance-around-the-world\/\" \/>\n\t\t<meta property=\"article:published_time\" content=\"2026-03-04T16:22:53+00:00\" \/>\n\t\t<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-08-07T12:08:09+00:00\" \/>\n\t\t<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n\t\t<meta name=\"twitter:title\" content=\"Dance Around the World: dans als universele taal in internationale samenwerking - eTwinning\" \/>\n\t\t<meta name=\"twitter:description\" content=\"Met het eTwinningproject \u201cDance Around the World\u201d bracht LO-leerkracht Kevin Beeckmans uit het Sint-Cordula instituut in Schoten Vlaamse en Griekse leerlingen samen via\u2026 volksdans. Wat begon als een eenvoudig, sportief idee groeide uit tot een rijk internationaal uitwisselingsproject dat cultuur, beweging, taal en digitale vaardigheden combineert. Het project werd terecht beloond met een Nationaal kwaliteitslabel.\" \/>\n\t\t<script type=\"application\/ld+json\" class=\"aioseo-schema\">\n\t\t\t{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/etwinning.be\\\/vlaanderen\\\/project\\\/dance-around-the-world\\\/#breadcrumblist\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/etwinning.be\\\/vlaanderen#listItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/etwinning.be\\\/vlaanderen\",\"nextItem\":{\"@type\":\"ListItem\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/etwinning.be\\\/vlaanderen\\\/project\\\/#listItem\",\"name\":\"Projecten\"}},{\"@type\":\"ListItem\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/etwinning.be\\\/vlaanderen\\\/project\\\/#listItem\",\"position\":2,\"name\":\"Projecten\",\"item\":\"https:\\\/\\\/etwinning.be\\\/vlaanderen\\\/project\\\/\",\"nextItem\":{\"@type\":\"ListItem\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/etwinning.be\\\/vlaanderen\\\/project\\\/dance-around-the-world\\\/#listItem\",\"name\":\"Dance Around the World: dans als universele taal in internationale samenwerking\"},\"previousItem\":{\"@type\":\"ListItem\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/etwinning.be\\\/vlaanderen#listItem\",\"name\":\"Home\"}},{\"@type\":\"ListItem\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/etwinning.be\\\/vlaanderen\\\/project\\\/dance-around-the-world\\\/#listItem\",\"position\":3,\"name\":\"Dance Around the World: dans als universele taal in internationale samenwerking\",\"previousItem\":{\"@type\":\"ListItem\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/etwinning.be\\\/vlaanderen\\\/project\\\/#listItem\",\"name\":\"Projecten\"}}]},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/etwinning.be\\\/vlaanderen\\\/#organization\",\"name\":\"eTwinning\",\"description\":\"eTwinning is de community voor scholen in Europa\",\"url\":\"https:\\\/\\\/etwinning.be\\\/vlaanderen\\\/\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/etwinning.be\\\/vlaanderen\\\/project\\\/dance-around-the-world\\\/#webpage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/etwinning.be\\\/vlaanderen\\\/project\\\/dance-around-the-world\\\/\",\"name\":\"Dance Around the World: dans als universele taal in internationale samenwerking - eTwinning\",\"description\":\"Met het eTwinningproject \\u201cDance Around the World\\u201d bracht LO-leerkracht Kevin Beeckmans uit het Sint-Cordula instituut in Schoten Vlaamse en Griekse leerlingen samen via\\u2026 volksdans. Wat begon als een eenvoudig, sportief idee groeide uit tot een rijk internationaal uitwisselingsproject dat cultuur, beweging, taal en digitale vaardigheden combineert. Het project werd terecht beloond met een Nationaal kwaliteitslabel.\",\"inLanguage\":\"nl-BE\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/etwinning.be\\\/vlaanderen\\\/#website\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/etwinning.be\\\/vlaanderen\\\/project\\\/dance-around-the-world\\\/#breadcrumblist\"},\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"url\":\"https:\\\/\\\/etwinning.be\\\/vlaanderen\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/03\\\/20220511_111441-scaled.jpg\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/etwinning.be\\\/vlaanderen\\\/project\\\/dance-around-the-world\\\/#mainImage\",\"width\":2560,\"height\":1154},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/etwinning.be\\\/vlaanderen\\\/project\\\/dance-around-the-world\\\/#mainImage\"},\"datePublished\":\"2026-03-04T16:22:53+00:00\",\"dateModified\":\"2026-08-07T12:08:09+00:00\"},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/etwinning.be\\\/vlaanderen\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/etwinning.be\\\/vlaanderen\\\/\",\"name\":\"eTwinning\",\"description\":\"eTwinning is de community voor scholen in Europa\",\"inLanguage\":\"nl-BE\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/etwinning.be\\\/vlaanderen\\\/#organization\"}}]}\n\t\t<\/script>\n\t\t<!-- All in One SEO -->\n\n","aioseo_head_json":{"title":"Dance Around the World: dans als universele taal in internationale samenwerking - eTwinning","description":"Met het eTwinningproject \u201cDance Around the World\u201d bracht LO-leerkracht Kevin Beeckmans uit het Sint-Cordula instituut in Schoten Vlaamse en Griekse leerlingen samen via\u2026 volksdans. Wat begon als een eenvoudig, sportief idee groeide uit tot een rijk internationaal uitwisselingsproject dat cultuur, beweging, taal en digitale vaardigheden combineert. Het project werd terecht beloond met een Nationaal kwaliteitslabel.","canonical_url":"https:\/\/etwinning.be\/vlaanderen\/project\/dance-around-the-world\/","robots":"max-image-preview:large","keywords":"","webmasterTools":{"miscellaneous":""},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/etwinning.be\/vlaanderen\/project\/dance-around-the-world\/#breadcrumblist","itemListElement":[{"@type":"ListItem","@id":"https:\/\/etwinning.be\/vlaanderen#listItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/etwinning.be\/vlaanderen","nextItem":{"@type":"ListItem","@id":"https:\/\/etwinning.be\/vlaanderen\/project\/#listItem","name":"Projecten"}},{"@type":"ListItem","@id":"https:\/\/etwinning.be\/vlaanderen\/project\/#listItem","position":2,"name":"Projecten","item":"https:\/\/etwinning.be\/vlaanderen\/project\/","nextItem":{"@type":"ListItem","@id":"https:\/\/etwinning.be\/vlaanderen\/project\/dance-around-the-world\/#listItem","name":"Dance Around the World: dans als universele taal in internationale samenwerking"},"previousItem":{"@type":"ListItem","@id":"https:\/\/etwinning.be\/vlaanderen#listItem","name":"Home"}},{"@type":"ListItem","@id":"https:\/\/etwinning.be\/vlaanderen\/project\/dance-around-the-world\/#listItem","position":3,"name":"Dance Around the World: dans als universele taal in internationale samenwerking","previousItem":{"@type":"ListItem","@id":"https:\/\/etwinning.be\/vlaanderen\/project\/#listItem","name":"Projecten"}}]},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/etwinning.be\/vlaanderen\/#organization","name":"eTwinning","description":"eTwinning is de community voor scholen in Europa","url":"https:\/\/etwinning.be\/vlaanderen\/"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/etwinning.be\/vlaanderen\/project\/dance-around-the-world\/#webpage","url":"https:\/\/etwinning.be\/vlaanderen\/project\/dance-around-the-world\/","name":"Dance Around the World: dans als universele taal in internationale samenwerking - eTwinning","description":"Met het eTwinningproject \u201cDance Around the World\u201d bracht LO-leerkracht Kevin Beeckmans uit het Sint-Cordula instituut in Schoten Vlaamse en Griekse leerlingen samen via\u2026 volksdans. Wat begon als een eenvoudig, sportief idee groeide uit tot een rijk internationaal uitwisselingsproject dat cultuur, beweging, taal en digitale vaardigheden combineert. Het project werd terecht beloond met een Nationaal kwaliteitslabel.","inLanguage":"nl-BE","isPartOf":{"@id":"https:\/\/etwinning.be\/vlaanderen\/#website"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/etwinning.be\/vlaanderen\/project\/dance-around-the-world\/#breadcrumblist"},"image":{"@type":"ImageObject","url":"https:\/\/etwinning.be\/vlaanderen\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/20220511_111441-scaled.jpg","@id":"https:\/\/etwinning.be\/vlaanderen\/project\/dance-around-the-world\/#mainImage","width":2560,"height":1154},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/etwinning.be\/vlaanderen\/project\/dance-around-the-world\/#mainImage"},"datePublished":"2026-03-04T16:22:53+00:00","dateModified":"2026-08-07T12:08:09+00:00"},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/etwinning.be\/vlaanderen\/#website","url":"https:\/\/etwinning.be\/vlaanderen\/","name":"eTwinning","description":"eTwinning is de community voor scholen in Europa","inLanguage":"nl-BE","publisher":{"@id":"https:\/\/etwinning.be\/vlaanderen\/#organization"}}]},"og:locale":"nl_BE","og:site_name":"eTwinning - eTwinning is de community voor scholen in Europa","og:type":"article","og:title":"Dance Around the World: dans als universele taal in internationale samenwerking - eTwinning","og:description":"Met het eTwinningproject \u201cDance Around the World\u201d bracht LO-leerkracht Kevin Beeckmans uit het Sint-Cordula instituut in Schoten Vlaamse en Griekse leerlingen samen via\u2026 volksdans. Wat begon als een eenvoudig, sportief idee groeide uit tot een rijk internationaal uitwisselingsproject dat cultuur, beweging, taal en digitale vaardigheden combineert. Het project werd terecht beloond met een Nationaal kwaliteitslabel.","og:url":"https:\/\/etwinning.be\/vlaanderen\/project\/dance-around-the-world\/","article:published_time":"2026-03-04T16:22:53+00:00","article:modified_time":"2026-08-07T12:08:09+00:00","twitter:card":"summary_large_image","twitter:title":"Dance Around the World: dans als universele taal in internationale samenwerking - eTwinning","twitter:description":"Met het eTwinningproject \u201cDance Around the World\u201d bracht LO-leerkracht Kevin Beeckmans uit het Sint-Cordula instituut in Schoten Vlaamse en Griekse leerlingen samen via\u2026 volksdans. Wat begon als een eenvoudig, sportief idee groeide uit tot een rijk internationaal uitwisselingsproject dat cultuur, beweging, taal en digitale vaardigheden combineert. Het project werd terecht beloond met een Nationaal kwaliteitslabel."},"aioseo_meta_data":{"post_id":"7510","title":null,"description":null,"keywords":null,"keyphrases":{"focus":{"keyphrase":"","score":0,"analysis":{"keyphraseInTitle":{"score":0,"maxScore":9,"error":1}}},"additional":[]},"primary_term":null,"canonical_url":null,"og_title":null,"og_description":null,"og_object_type":"default","og_image_type":"default","og_image_url":null,"og_image_width":null,"og_image_height":null,"og_image_custom_url":null,"og_image_custom_fields":null,"og_video":"","og_custom_url":null,"og_article_section":null,"og_article_tags":null,"twitter_use_og":false,"twitter_card":"default","twitter_image_type":"default","twitter_image_url":null,"twitter_image_custom_url":null,"twitter_image_custom_fields":null,"twitter_title":null,"twitter_description":null,"schema":{"blockGraphs":[],"customGraphs":[],"default":{"data":{"Article":[],"Course":[],"Dataset":[],"FAQPage":[],"Movie":[],"Person":[],"Product":[],"ProductReview":[],"Car":[],"Recipe":[],"Service":[],"SoftwareApplication":[],"WebPage":[]},"graphName":"WebPage","isEnabled":true},"graphs":[]},"schema_type":"default","schema_type_options":null,"pillar_content":false,"robots_default":true,"robots_noindex":false,"robots_noarchive":false,"robots_nosnippet":false,"robots_nofollow":false,"robots_noimageindex":false,"robots_noodp":false,"robots_notranslate":false,"robots_max_snippet":"-1","robots_max_videopreview":"-1","robots_max_imagepreview":"large","priority":null,"frequency":"default","local_seo":null,"breadcrumb_settings":null,"limit_modified_date":false,"ai":{"faqs":[],"keyPoints":[],"schemas":[],"titles":[],"descriptions":[],"socialPosts":{"email":{"subject":"","preview":"","content":""},"linkedin":[],"twitter":[],"facebook":[],"instagram":[]}},"created":"2026-03-04 16:22:54","updated":"2026-08-07 13:08:05","focus_keyword":null,"additional_keywords":null,"truseo_locale":null,"seo_analyzer_scan_date":null},"aioseo_breadcrumb":"<div class=\"aioseo-breadcrumbs\"><span class=\"aioseo-breadcrumb\">\n\t\t\t<a href=\"https:\/\/etwinning.be\/vlaanderen\" title=\"Home\">Home<\/a>\n\t\t<\/span><span class=\"aioseo-breadcrumb-separator\">&raquo;<\/span><span class=\"aioseo-breadcrumb\">\n\t\t\t<a href=\"https:\/\/etwinning.be\/vlaanderen\/project\/\" title=\"Projecten\">Projecten<\/a>\n\t\t<\/span><span class=\"aioseo-breadcrumb-separator\">&raquo;<\/span><span class=\"aioseo-breadcrumb\">\n\t\t\tDance Around the World: dans als universele taal in internationale samenwerking\n\t\t<\/span><\/div>","aioseo_breadcrumb_json":[{"label":"Home","link":"https:\/\/etwinning.be\/vlaanderen"},{"label":"Projecten","link":"https:\/\/etwinning.be\/vlaanderen\/project\/"},{"label":"Dance Around the World: dans als universele taal in internationale samenwerking","link":"https:\/\/etwinning.be\/vlaanderen\/project\/dance-around-the-world\/"}],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/etwinning.be\/vlaanderen\/wp-json\/wp\/v2\/project\/7510","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/etwinning.be\/vlaanderen\/wp-json\/wp\/v2\/project"}],"about":[{"href":"https:\/\/etwinning.be\/vlaanderen\/wp-json\/wp\/v2\/types\/project"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/etwinning.be\/vlaanderen\/wp-json\/wp\/v2\/project\/7510\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8373,"href":"https:\/\/etwinning.be\/vlaanderen\/wp-json\/wp\/v2\/project\/7510\/revisions\/8373"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/etwinning.be\/vlaanderen\/wp-json\/wp\/v2\/media\/7514"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/etwinning.be\/vlaanderen\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7510"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}