Met World Bicycle Day & eTwinning zet je je leerlingen in beweging!

Op 3 juni vieren we wereldwijd World Bicycle Day, een themadag in het teken van duurzame mobiliteit, gezondheid en toegankelijkheid. De fiets is niet alleen een duurzaam vervoermiddel, maar het kan ook de perfecte aanleiding zijn om samen met klassen elders in Europa rond dit thema te werken in een eTwinning-project.

TIP!

Ontdek nog sportieve themadagen om rond te werken via eTwinning: Global running day, World Bicycle Day, Week van de sport, en de Week van de mobiliteit.

Waarom een thema als ‘fietsen’ als basis voor een eTwinning-project?

Fietsen verbindt duurzaamheid, sport, gezondheid, verkeersveiligheid en erfgoed (Tip: als je het over erfgoed hebt, neem dan zeker contact op met FARO). Of je nu wil focussen op mobiliteit in de stad, de ecologische voetafdruk van transport, of het belang van lichaamsbeweging: je vindt altijd een insteek die aansluit bij jouw klas, jouw leerplannen/leerplandoelstellingen én bij die van je internationale partner.

Met eTwinning kunnen leerlingen elkaars fietscultuur ontdekken, gegevens vergelijken, creatief aan de slag gaan en communiceren in een andere taal. Bovendien stimuleren ze actief burgerschap en krijgen ze voeling met Europese thema’s en waarden.

Projectideeën per onderwijsniveau

Hieronder vind je enkele ideeën voor eTwinning-projecten rond World Bicycle Day. Ze zijn makkelijk uitvoerbaar en gericht op samenwerking met een of meerdere Europese partnerklassen.

Kleuteronderwijs: “Op de fiets door mijn buurt”

Laat kleuters foto’s of tekeningen maken van hun fiets en van plekken waar ze vaak naartoe fietsen. Kan je samen met je kleuters een toertje rond de school fietsen of steppen? Dan kan je terwijl filmen en/of foto’s maken, of je kleuters laten foto’s maken van mooie, gevaarlijke of veilige plekken.

Ruil via eTwinning met partnerklassen digitale prentenboekjes of korte videoboodschappen waarin kleuters tonen wat ze onderweg zien. Zo ontdekken ze spelenderwijs elkaars leefwereld en schoolomgeving.

Lager onderwijs: “Fietshelden van Europa”

Elke klas kiest een lokale fietsheld: een sporter, een postbode of een kind dat elke dag naar school fietst. De leerlingen maken een korte presentatie, poster of stripverhaal. Via eTwinning delen ze hun fietsheld met partnerklassen. Samen bouwen ze een digitale galerij vol inspirerende fietsverhalen.

Heb je leerlingen in de 3de graad lager onderwijs? Dan kan je ze misschien al laten samenwerken in internationale teams en hen per internationaal team een fietsheld laten kiezen en bespreken.

Secundair onderwijs: “Fietsdata in kaart”

Laat leerlingen met Strava of Google Maps gegevens verzamelen over hun fietsgebruik: afstand, tijd, CO₂-besparing. Partnerklassen doen hetzelfde. Nadien analyseren de leerlingen (indien mogelijk in internationale teams) samen de gegevens in een gedeelde spreadsheet, maken grafieken, trekken conclusies en schrijven een gezamenlijk rapport… Afhankelijk van de vakken die betrokken zijn en de leerplandoelstellingen kan je de opdrachten aanpassen en de leerkrachten wiskunde, taal, wetenschap/STEM, aardrijkskunde betrekken.

Buitengewoon onderwijs: “Fietsen is voor iedereen”

Werk rond fietsen als inclusieve mobiliteit. Hoe kunnen jouw leerlingen zich met de fiets/step veilig en makkelijk verplaatsen? Hoe ziet een aangepaste fiets eruit? Hoe zorg je voor veiligheid in het verkeer? Via filmpjes, tekeningen of digitale posters delen ze hun ideeën en ontwerpen met andere scholen. Samen bouwen ze aan een digitaal magazine over toegankelijk fietsen.

Lerarenopleiding: “Fietseducatie in Europees perspectief”

Werk samen met lerarenopleidingen uit andere Europese landen. Leraren-in-opleiding analyseren hoe fietsveiligheid en fietseducatie aan bod komen in verschillende Europese curricula. Ze interviewen leerkrachten, maken lesmateriaal of observeren verkeerslessen op hun stageschool. De resultaten worden gedeeld in een TwinSpace via bijvoorbeeld infographics.

Lerarenopleidingen kunnen ook samenwerken met lagere en secundaire scholen uit andere Europese landen rond het thema fietsen, duurzaamheid en mobiliteit.

Laat je studenten korte lesactiviteiten rond fietsen voorbereiden, op maat van de leeftijd van de leerlingen van de partnerklassen (verkeerseducatie, gezondheid, mobiliteit in Europa, fietscultuur, etc.). Ze ontwikkelen ook online quizzen en opdrachten die in TwinSpace gedeeld worden.

De leerlingen van de partnerklassen voeren de opdrachten uit in hun klas en vergelijken hun fietsgedrag met dat van de partnerklas in het buitenland. Denk aan:

  • Hoeveel leerlingen komen met de fiets naar school?
  • Hoe fietsveilig is hun route?
  • Welk type fietsen zijn populair?

De Vlaamse leraren-in-opleiding en de leerlingen uit de Europese partnerklassen bespreken tijdens een online meeting elkaars fietscultuur, maken posters of korte video’s over veilig fietsen en organiseren een digitale expo in TwinSpace.

Jouw leraren-in-opleiding kunnen voor alle leerlingen een “Fietsheld van Europa”-certificaat maken als afsluiter van het project. Ze kunnen hiervoor ook dit sjabloon in Canva gebruiken.

Aan de slag!

Wil je zelf aan de slag? Zo begin je:

Nog sportieve projectideeën?

Week van de sport: https://etwinning.be/vlaanderen/nieuwsbericht/week-vd-sport/

Global Running Day: https://etwinning.be/vlaanderen/nieuwsbericht/global-running-day/

Week van de Mobiliteit: https://etwinning.be/vlaanderen/nieuwsbericht/week-van-de-mobiliteit/

Heb je zelf een leuk fietsproject gerealiseerd via eTwinning? Laat het ons weten via etwinning@epos-vlaanderen.be. We delen graag jullie ideeën en verhalen op onze website en social media!