AI in our daily lives
In dit eenvoudige eTwinning-project leren leerlingen wat AI is en bedenken in internationale teams creatieve manieren om AI in te zetten in het dagelijks leven.
Aan de slag!
Ga je aan de slag met een eTwinning-project? Gebruik onze checklist zodat je geen stappen overslaat. Zo ben je er ook zeker van dat je alle nodige informatie hebt om op het einde van het schooljaar een Nationaal Kwaliteitslabel aan te vragen voor je eTwinning-project.
Je vindt nuttige IT-tools om in elk fase van je eTwinning-project te gebruiken, op onze IT-tools-website.
Overzicht van het project
Leerlingen ontdekken wat AI is, waar ze AI in hun dagelijks leven tegenkomen (bv. in hun gsm, bij YouTube-aanbevelingen, bij vertaalapps…), en hoe ze er op een slimme, kritische manier mee kunnen omgaan. Ze werken samen met leerlingen uit andere Europese landen en vergelijken hoe AI in hun landen wordt gebruikt.
Dit voorbeeldschema geeft een overzicht van de belangrijkste activiteiten voor het project. Pas de tijden aan op basis van de specifieke behoeften, grootte en beschikbaarheid van de deelnemende klassen. Je kiest immers zelf hoe lang een eTwinning-project en -activiteit duurt.
Hoe je partners kan vinden, lees je hier: Partner Search via eTwinning Vlaanderen.
Voorbeeld van een tijdsschema
Stappenplan
STAP 1: Kennismaking
- Laat leerlingen zich voorstellen met een korte video of avatar gemaakt met AI (zoals met Ready Player Me of ToonMe).
- Laat elke school een korte presentatie maken over hun land en school (bv. met Canva, Genially of een Padlet).
- De leerlingen vullen het evaluatieformulier voor het proejct in. Zo kan je dit vergelijken met de resultaten na het project. Je vindt een voorbeeld op het einde van het project.
Stap 2: Wat is AI?
- Bekijk samen eenvoudige filmpjes over AI.
- Laat leerlingen voorbeelden verzamelen van AI in hun omgeving (smartphone, chatbot, routeplanner…).
- Deel deze voorbeelden op een gezamenlijk TwinBoard in TwinSpace.
Stap 3: AI gebruiken in de klas
- Gebruik eenvoudige AI-tools samen:
- Wat vonden ze leuk?
- Wat hebben ze geleerd over Europa of over communiceren in een andere taal?
- Welke vragen bleken het meest nuttig?
- Laat leerlingen een tekst genereren met ChatGPT (bv. “Schrijf een kort verhaal over een robot”).
- Laat ze AI-tekeningen maken met Craiyon of Bing Image Creator.
- Laat elk land 1 tool testen en er een korte uitleg of review over maken (bv. in PowerPoint of Canva).
Stap 4: Samenwerken over de grenzen heen
- Verdeel leerlingen in internationale groepjes (2-3 landen samen).
- Wat vonden ze leuk?
- Wat hebben ze geleerd over Europa of over communiceren in een andere taal?
- Welke vragen bleken het meest nuttig?
- Elke groep bedenkt een AI-tool van de toekomst: wat zou handig zijn op school, in het verkeer, thuis?
- Laat ze samen brainstormen via Padlet of Jamboard.
- Elk groepje maakt een poster of video over hun idee.
Stap 5: Projectresultaat maken
- Verzamel alle ideeën in een internationaal e-book of magazine: “AI Ideas for the Future”.
- Wat vonden ze leuk?
- Wat hebben ze geleerd over Europa of over communiceren in een andere taal?
- Welke vragen bleken het meest nuttig?
- Gebruik BookCreator of Canva.
- Elke groep krijgt 1 pagina.
Stap 6: Presenteren en afsluitende online meeting
- Organiseer een online slotmoment via videochat (bv. in TwinSpace Live of Zoom).
- Wat vonden ze leuk?
- Wat hebben ze geleerd over Europa of over communiceren in een andere taal?
- Welke vragen bleken het meest nuttig?
- Laat groepjes hun poster of video voorstellen.
- Geef een certificaat of AI-badge aan de leerlingen.
Stap 7: Evaluatie en refelctie
- Laat leerlingen en leerkrachten het project evalueren. Niet zomaar door een form in te vullen met vragen. Zorg dat jullie ook echt zelf iets leren uit die feedback. Je kan gebruik van maken van het voorbeeld dat heir gegeven wordt.
Geef de leerlingen een eTwinning-certificaat of diploma als beloning voor hun deelname aan het project. Je kan het template gebruiken om aan je kleuters een diploma of aan je leerlingen een certificaat te geven. In Canva kan je dit makkelijk zelf bewerken.
Leerlingen hebben hun eindproducten met hun partnerscholen gedeeld. Je kan deze ook delen binnen en buiten de schoolmuren, met collega’s, ouders, andere eTwinning-partners. Ook wij van eTwinning Vlaanderen willen graag jouw good practices delen. Je kan je projectresultaten en ervaringen altijd mailen naar eTwinning@epos-vlaanderen.be. Op onze website met IT-tools voor je eTwinning-project vind je heel wat ideeën voor eindproducten die bij je project passen.